به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، رتبهبندی، سنجش صلاحیتها و نظام پرداخت معلمان از مهتمترین مسائل رتبه بندی معلمان و فرهنگیان است. منادی گفت: از سال ۱۳۸۳ به این سو، سه موضوع مهم اجرای «رتبهبندی»، «سنجش صلاحیتها» و «نظام پرداخت مع...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه فوقالعاده رتبه بندی معلمان مشمول کسور بازنشستگی هم میشود بیان کرد: طرح رتبه بندی معلمان کار بزرگی است که مجلس در راستای ارتقای کیفی...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر،بزرگ ترین دغدغهی در آموزش و پرورش مساله رتبه بندی معلمان است. در ادامه به این موضوع می پردازیم. طرح رتبه بندی معلمان دغدغهای مهم در حوزه آموزش و پرورش طرح رتبه بندی معلمان دغدغهای دیگر در حوزه آمو...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر،مهمترین بحران در آموزش و پرورش چیست؟ در ادامه به این موضوع می پردازیم: رسیدگی به وضعیت کمبود نیرو آموزش و پرورش رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: بعد از رتبه بندی معلمان قانون جنجالی بعد...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی درباره برنامه کمبود نیروی آموزش و پرورش گفت: حدود ۲۰۰ هزار نفر نیروی انسانی با قراردادهای غیر رسمی در آموزش و پرورش وجود دا...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر،محمدمهدی زاهدی ، با بیان اینکه خدا را شاکر هستیم که بالاخره طرح رتبه بندی معلمان به نتیجه رسید اظهار داشت: پس از انتظار چندین ساله فرهنگیان و تلاشهای بسیار زیاد بالاخره مجلس این طرح را تصویب و شورای...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر،جزییات جدید از قانون «رتبهبندی معلمان»/ شرایط مهم در تعیین «رتبه» تا ارتقاء رتبه را در ادامه بخوانید نظام رتبه بندی معلمان که طی ماههای اخیر، با فراز و فرودهای بسیاری رو به رو و به علت ابهامات و اش...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر،۸ نکته مهم درباره قانون رتبه بندی به دولت ابلاغ شده لذا توجه همکاران گرامی را به موارد زیر جلب می نمایم. ۱-دولت و وزارت آموزش و پرورش یک ماه فرصت دارند تا دستوالعمل آن را تدوین نمایند که ظاهرا در تدو...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، معلمانی که امتیازات لازم برای ارتقا به یکی از رتبههای این قانون را کسب کردهاند هر سه سال مجدد مورد ارزیابی قرار میگیرند چنانچه در ارزیابی مجدد امتیاز لازم را برای حفظ رتبه خود کسب نکنند با توجه ب...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، بر اساس رتبه بندی معلمان معلمانی که امتیازات لازم برای ارتقا به یکی از رتبههای این قانون را کسب کردهاند هر سه سال مجدد مورد ارزیابی قرار میگیرند چنانچه در ارزیابی مجدد امتیاز لازم را برای حفظ رتب...