به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، رحیمه قربانی در یادداشتی در ارتباط آموزش ارزش ها به کودکان اینچنین می نویسد: یکی از کارهای غیر مستقیم و به شدت تاثیر گذار که می توانیم انجام بدیم تا بچه ها نحوه ی اجرای ارزشها را در عمل و روزمرگی ...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، رحیمه قربانی در یادداشتی در ارتباط آموزش ارزش ها به کودکان اینچنین می نویسد: یکی از کارهای غیر مستقیم و به شدت تاثیر گذار که می توانیم انجام بدیم تا بچه ها نحوه ی اجرای ارزشها را در عمل و روزمرگی ها ببینند:
بیان بلند احساسات خودتون در زمان اجرای ارزش ها است.
چه قدر دلم میخواد این برنامه رو ببینم ولی حیف که به خودم قول دادم اول فلان کار رو تموم کنم
وای چه قد دلم میخواد چند تا حرف ابدار به فلانی بزنم اما به خودم یا خدا، یا … متعهد شدم که غیبت نکنم
چه قدر سخته راستشو بگم ولی دروغ اشتباه بزرگتری هست
عمدا طوری بیان کنید که بچه ها بشنوند
شفاف و واضح احساس خوب کار منفی و سختی انجام ارزش را بیان کنید
گاهی میتوانید از لفظ تمرین استفاده کنید تا بدانند رعایت یک ارزش، موهبت الهی نیست و نیاز به تمرین و تلاش دارد
گاهی عدم اجرا و تصمیم قاطع برای جبران ان را بیان کنید تا بداند انسان جایز الخطاست و انچه مهم است جبران خطا در حد توان است نه خطا نکردن
این روش را با فاصله های منطقی تکرار کنید تا متوجه شود این ارزش یک قانون جاری و همیشگی در زندگی شماست
رحیمه قربانی، دکتری الهیات
انتهای پیام/*
