رتبه بندی فرهنگیان | کلیدی ترین اشکالات رتبه بندی معلمان ۲۶ / ۰۱ / ۱۴۰۱ + اعتراض معلمان به رتبه بندی

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، کلیدی ترین اشکالات رتبه بندی معلمان را در ادامه در اندیشه معاصر بخوانید. هرچند رتبه بندی معلمان موجبات رضایت معلمان و فرهنگیان را به همراه دارد و موجب بهبود وضعیت معیشتی و ارتقای آنان می شود، اما در این میان اشکالاتی نیز از سوی برخی صاحب نظران وجود دارد.

فال ابجد ۲۷ فروردین ۱۴۰۱+ فال ابجد من

فرج کمیجانی دبیر کل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در توئیتی در خصوص آیین نامه نظام رتبه بندی معلمان نوشت که بسیار سختگیرانه تنظیم شده و تقریبا اخذ رتبه ۴و ۵ تقریبا غیر ممکن شده است.

رتبه بندی فرهنگیان | کلیدی ترین اشکالات رتبه بندی معلمان ۲۶ / ۰۱ / ۱۴۰۱

در تنظیم آیین نامه رتبه بندی معلمان به هیچ وجه ازنظرات کارشناسی قاطبه فرهنگیان استفاده نشده‌ تنظیم کنندگان فقط با هدف کم‌کردن بارمالی این آیین نامه را تدوین کرده اند بطوریکه کسب امتیازات لازم برای اخذ رتبه ۴و۵ برای اکثر فرهنگیان بالای۲۵سال سابقه با مدرک دکتری هم غیر ممکن شده است.

انتهای پیام/*