به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، رتبه‌بندی معلمان در ۵ سطح آموزگار، دبیر، هنرآموز، مربی امورتربیتی، مشاور واحد آموزشی، مراقب سلامت، نیروهای توانبخشی مدارس استثنایی، مدیر و معاون واحد آموزشی و تربیتی انجام می شود. در ادامه ۲ جدول ...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، رتبه‌بندی معلمان در ۵ سطح آموزگار، دبیر، هنرآموز، مربی امورتربیتی، مشاور واحد آموزشی، مراقب سلامت، نیروهای توانبخشی مدارس استثنایی، مدیر و معاون واحد آموزشی و تربیتی انجام می شود. در ادامه ۲ جدول مهم درباره رتبه بندی را در اندیشه معاصر برای شما همراهان عزیز آورده ایم. اول جدول امتیازات ضروری متناسب با هر رتبه از ۵ رتبه معلمی که در ابتدا بیان شد و سپس جدول محاسبه شایستگی برای ارتقاء در ۵ رتبه معلمی. درمحاسبه شایستگی یک معلم برای ارتقاء در رتبه بندی ۴ محور شایستکی های عمومی، تخصصی، حرفه ای و معیار تجربه لحاظ می شود. ما در ادامه حداقل امتیازات ضروری متناسب با هر رتبه در هر یک از شایستگی‌های موضوع این ماده را برای شما آورده ایم.
برای اختصاص رتبه بندی به معلمان و فرهنگیان، باید معلمان عزیز امتیازات لازم را دارا باشند. در ادامه حداقل امتیازات لازم برای دستیابی به هر کدام از ۵ رتبه معلمی را برای شما همراهان عزیز اندیشه معاصر آورده ایم.
جدول مهم در بحث رتبه بندی | امتیازات لازم برای اخذ رتبه بندی / شرط ارتقاء در رتبه های 5گانه معلمی + جزئیات (۱۷ اردیبهشت1401)
در این مرحله برای احراز رتبه بعدی بر اساس معیارهای ذیل امتیازات صرفاً در بازه زمانی رتبه فعلی تا رتبه بعدی قابـل محاسبه خواهد بود و امتیازات قبلی برای احراز رتبه جدید فاقد اعتبار و قابل محاسبه نمی‌باشد.درمحاسبه شایستگی یک معلم برای ارتقاء در رتبه بندی ۴ محور شایستکی های عمومی، تخصصی، حرفه ای و معیار تجربه لحاظ می شود.
حداقل امتیازات ضروری متناسب با هر رتبه در هر یک از شایستگی‌های موضوع این ماده به شرح جدول زیر تعیین می‌شود:
جدول مهم در بحث رتبه بندی | امتیازات لازم برای اخذ رتبه بندی / شرط ارتقاء در رتبه های 5گانه معلمی + جزئیات (۱۷ اردیبهشت1401)
انتهای پیام/*
