به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، فرهنگیان میتوانند از تسهیلات ویژهای که وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده است، مثل وام فرهنگیان و معلمان استفاده کنند. وزارت آموزش و پرورش زمان واریز وام فرهنگیان و شرایط دریافت وام فرهنگیان و معلما...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، فرهنگیان میتوانند از تسهیلات ویژهای که وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده است، مثل وام فرهنگیان و معلمان استفاده کنند. وزارت آموزش و پرورش زمان واریز وام فرهنگیان و شرایط دریافت وام فرهنگیان و معلمان در قالب تسهیلات مرابحه را اعلام کرد. جزئیات دریافت وام ۵۰ میلیونی فرهنگیان و دریافت طرح کارت اعتباری ویژه فرهنگیان اعلام شد. زمان واریز وام محاربه فرهنگیان و معلمان و تسهیلات مرابحه باقیمانده از سال ۱۴۰۱ فرهنگیان اعلام شد. نرخ سود وام فرهنگیان و معلمان که در قالب تسهیلات مرابحه پرداخت میشود، ۱۲ درصد است و بسیاری مطالب مرتبط با معلمان را می توانیددر این گزارش از اندیشه معاصر مطالعه کنید.
تمامی فرهنگیان کشور شامل کادر اداری، معلمان، نیروهای خدماتی مدارس و همچنین کارکنان شاغل در وزارت و ادارات تابعه آموزش و پرورش سراسر کشور، میتوانند تا سقف ۵۰ میلیون تومان از تسهیلات ویژه فرهنگیان مثل وام برای معلمان استفاده کنند.
فرهنگیان میتوانند وام ۵۰ میلیونی با سود ۱۸ درصد دریافت کنند. آن دسته از مشتریان بانک دی که در سیستم وزارت آموزش و پرورش فعال هستند، برای دریافت وام ۵۰ میلیون تومانی طرح کارت اعتباری ویژه فرهنگیان این مجموعه، باید در یکی از شعب آن سپرده قرضالحسنه داشته باشند.
افراد واجد شرایط دریافت این تسهیلات باید ضامن رسمی داشته باشند. به ازای هر ۲۵ میلیون تومان مبلغ وام، ارائه یک ضامن رسمی ضروری است. سود این تسهیلات ۲۳ درصد اعلام شده و حداکثر مدت زمان بازپرداخت آن ۳۶ ماه است. لازم به ذکر است که ۵ درصد از کل مبلغ وام نزد بانک باقی خواهد ماند و بقیه مبلغ به حساب متقاضی واریز خواهد شد. با توجه به مبلغ وام، نرخ سود و مدت زمان بازپرداخت آن، میزان هر قسط، یک میلیون و ۹۳۵ هزار و ۴۸۶ تومان است. کل سود تسهیلات، ۱۹ میلیون و ۶۷۷ هزار و ۴۹۹ تومان و مجموع رقم وام و سود آن، ۷۰ میلیون و ۲۳۷ هزار و ۴۹۹ تومان خواهد بود.
در این طرح از وام فرهنگیان، به ازای هر ۲۵ میلیون تومان یک ضامن کسر از حقوق نیاز است و ۲ شرط برای دریافت آن اعلام شده است: «وامگیرنده جزوه جامعه فرهنگی» و »بدون چک برگشتی و بدهی معوق» باشد.
وام فرهنگیان و تسهیلات مرابحه باقیمانده از سال ۱۴۰۱ فرهنگیان، به زودی پرداخت میشود.
رضا عزتی، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان در نشست پیگیری تسهیلات ابلاغی به فرهنگیان با قدردانی از زحمات و پیگیریهای مسئولان بانک ملی استان در پرداخت تسهیلات به فرهنگیان، اظهار داشت: در برخی شعب همانند شهرستان دورود روند پرداخت تسهیلات به فرهنگیان کُند انجام میشود که تسریع در پرداخت این وام ضرورت دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با بیان اینکه ۱۴۰ میلیارد ابلاغ برای مرحله دوم تسهیلات مرابحه ابلاغ شده و به زودی پرداخت آن آغاز خواهد شد، افزود: لازم است در برخی شعب باجه ویژه فرهنگیان راه اندازی شود تا مراحل تکمیل پرونده و روند پرداخت تسهیلات تسریع شود.
غلام حسن کریمی، رئیس اداره امور شعب بانک ملی در لرستان نیز با بیان اینکه سرمایه گذاری در آموزش و پرورش باعث پیشرفت کشور میشود، افزود: دغدغه ما خدمت به فرهنگیان است و کل مجموعه بانک ملی برای رضایتمندی فرهنگیان تلاش میکنند.
در این جلسه مقرر شد همه تسهیلات مرابحه باقیمانده از سال ۱۴۰۱، تا کمتر از ۱۵ روز دیگر پرداخت شود. لذا لازم است فرهنگیان برای تکمیل پرونده خود به شعبی که معرفی شده اند مراجعه کنند.
جزئیات و شرایط دریافت وام مرابحه فرهنگیان و معلمان
مدیرکل رفاه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از اعطای وام مرابحه فرهنگیان خبر داد.
سعید مقدمزاده، مدیرکل رفاه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مهمترین برنامهها و خدمات دولت مردمی قابل ارائه به جامعه بزرگ فرهنگیان با محوریت معیشت و رفاه اظهار کرد: همزمان با آغاز آموزشهای حضوری و بازگشایی مدارس در راستای برنامههای رفاهی و معیشتی وزارت آموزشوپرورش، تفاهمنامه اعتباری با بانک ملی ایران جهت اعطای تسهیلات کمبهره وام مرابحه فرهنگیان در سرفصل وام مرابحه منعقد شد.
مدیرکل رفاه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش افزود: وجه تمایز تفاهمنامه اعتباری جدید با تفاهمنامههای سالهای قبل، افزایش ۷ برابری منابع و تسهیلات است که از مبلغ ۲ هزار میلیارد تومان در سال ۱۳۹۹ به ۱۴ هزار میلیارد تومان در سال ۱۴۰۲ افزایش یافته است.
مدیرکل رفاه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: بدون تردید از محل افزایش این منابع درصد بیشتری از فرهنگیان از تسهیلات بهرهمند خواهند شد که قابل توجه و در نوع خود بینظیر است.
مقدمزاده با اشاره به اولویتهای اخذ تسهیلات تاکید کرد: همکارانی که تاکنون از وام آموزش و پرورش و تسهیلات بانک ملی بهرهمند نشدهاند یا فاقد مسکن هستند و تلاش دارند با تسهیلات حمایتی وزارتخانه صاحب مسکن شوند، در اولویت قرار دارند.
معاون سیاسی که مسئول ستاد اجرایی انتخابات هستند در راستای مسئولیت اجراییشان ابلاغیهای داشتند که به منظور جلوگیری از تخلفات آن را دادند که بهتر بود به جای ابلاغیه عمومی به صورت موردی این مطالب را بیان میکردند، مشاهده هم کردید بلافاصله وزیر کشور این ابلاغیه را اصلاح کردند.
علی بهادری جهرمی سخنگوی دولت در نشست خبری ضمن تبریک سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و فاطمه الزهرا (س) گفت: تشکر ویژه از نمایندگان مجلس شورای برای اعتماد به وزیر کشاورزی بسیار تشکر میکنیم.سخنگوی دولت ادامه داد: ضمن تبریک هفته قوه قضائیه روز پنجشنبه نشست دولت و شورای عالی قضایی برگزار خواهد شد.
حقوق معلمان
وی افزود: برنامه هفتم توسعه تقدیم مجلس شد. براساس آمار بانک مرکزی رشد اقتصادی ۴ درصد شده است و البته با هدفگذاری ما فاصله دارد اما نشان از مثبت شدن رشد اقتصادی بر خلاف ۱۰ سال گذشته دارد.
بهادری جهرمی ادامه داد: رشد اقتصادی ما با نفت ۵/۳ درصد حدود ۴ درصد بود. رشد سرمایه خالص با رشد ۶/۷ مواجه شده است. صادرات کالا و خدمات ۸/۲ درصد و رشد صادرات بیش از واردات بوده است. رشد مثبت در حوزه کشاورزی و ساختمان داشتیم که از فضای منفی در چندین سال گذشته فاصله گرفته است که نشانگر کم کم به حرکت درآمده چرخ اقتصادی متوقف شده است
وی درباره تحقق وعدهها و شعارهای دولت گفت: از آنجایی که آقای رئیس جمهور تاکید داشتند دولت صادق الوعده باشد و این مهم همچنین خواسته مقام معظم رهبری از دولت بود، یک دبیرخانه در این خصوص تشکیل شد، وعده ها در حال پیگیری است و به صورت نوبهای در حال اطلاع رسانی است.
سخنگوی دولت افزود: یکی از شعارهای آقای رئیس جمهور سلامت مردم در ایام کرونا بود که بعد از انتخاب ریاست جمهور در حدود ۸۰ روز ۸۰ درصد مردم واکسینه شدند و فوتیهای ما از روزی ۷۰۰ نفر حتی روزهای به صفر رسید. وعده بعدی سیاستهای دیپلماسی همسایهای بود که مشاهده کردید دیپلماسی ما در کشورهای همسایه فعال شد و در سال گذشته ۵۸ میلیارد دلار مبادلات تجاری با ۱۵ همسایه خودمان بود. یکی دیگر از وعدهها گره نزدن سفرههای مردم به کشورهای خارجی بود که آمار رشد فروش نفت و اقتصادی را مشاهده میکنید. از خلق پولهای گسترده جلوگیری شد.وی افزود: از دیگر وعدههای رئیس جمهور حذف امضای طلایی بود که تسهیل صدور مجوزهای کسب و کار است که رانت گسترده را از بین برده است.
وی درباره ابلاغیه وزارت کشور در خصوص رفتار نمایندگان در سال آخر مجلس و اعتراضات نمایندگان مجلس گفت: معاون سیاسی که مسئول ستاد اجرایی انتخابات هستند در راستای مسئولیت اجراییشان ابلاغیهای داشتند که به منظور جلوگیری از تخلفات آن را دادند که بهتر بود به جای ابلاغیه عمومی به صورت موردی این مطالب را بیان میکردند، مشاهده هم کردید بلافاصله وزیر کشور این ابلاغیه را اصلاح کردند.وی تاکید کرد: در سال برگزاری انتخابات مجلس و دولت باید با یکدیگر همکاری داشته باشد.
سخنگوی دولت درباره منابع مالی آزاد شده از عراق و همچنین اینکه این منابع صرف خرید دارو و غذا میشود، گفت:به رغم سو تدبیرهای که در گذشته شده بود الحمدالله ذخایر ارزی و در دسترس بودن مشکلی نداریم.وی تاکید کرد: این بدیهی است خریدهای دولت بر اساس اولویت کشور و تخصیص منابع ارزی به کالاهای اساسی است. سال گذشته تخصیص منابع ارزی به خوبی به نیازهای ارزی کشور صورت گرفت و این تخصیصها امسال نیز ادامه دارد.بهادری جهرمی یادآور شد: سفرهای رئیس کل بانک مرزی به نیویورک، عراق و قطر و دیپلماسی بانکی بانک مرکزی و اختیارات ویژه تفویضی از سوی سران قوا کمک شایانی به تخصیص مناسب منابع ارزی کشور داشته است.
سخنگوی دولت درباره طرح رتبه بندی معلمان، عنوان کرد:دولت اعتقاد دارد هزینه کردن برای معلم و آموزش و پرورش سرمایه گذاری برای آینده کشور است.رتبهبندی امری مقطعی و پروژهای نیست، بلکه مستمراً در طول خدمت معلمان به موجب قانون شایستگیهای عمومی، حرفهای و تخصصی معلمان ارزیابی میشود.
وی افزود: میانگین حقوق معلمان از حدود ۱۰ و نیم میلیون تومان به بیش از ۱۵ میلیون تومان رسیده است. سهم حقوق معلمان در بودجه از ۹ درصد به ۱۴ درصد رسید یعنی افزایش ۵ درصدی یافت.بهادری جهرمی درخصوص جبران عقب ماندگی دانش آموزان در دوران کرونا گفت: البته رسالتی که دولت برای خودش تعریف کرده است جبران عقبماندگی در دوران مختلف است و یک بخشی هم آموزشی است حجم تعطیلی در این دوران بسیار زیاد بود.وی افزود: طرحی به منظور تعمیق و تثبیت یادگیری در ۲۰درصد مدارس اجرا شد خاصه مناطق محروم که برای هزار ۱۱۵ دبیرستان و مراکز شبانه روزی اجرا شد.
حقوق معلمان آموزش و پرورش، از جمله موضوعات مهمی است که همواره در صدر خبرهای مربوط به فرهنگیان و آموزش و پرورش قرار دارد. همۀ ما بارها خبرهایی را در مورد تصویب قوانین جدید برای افزایش حقوق و مزایای معلمان، رتبهبندی فرهنگیان و ارائۀ تسهیلات جدید به این قشر از افراد شاغل شنیدهایم.
اگر شما هم قصد شرکت در آزمونهای استخدامی آموزش و پرورش را داشته باشید حتما علاقمند هستید که بدانید میزان حقوق معلمان چقدر است؟ تفاوت حقوق معلم ابتدایی با حقوق معلم دبیرستان چه میزان است؟
به دلیل اهمیت این موضوع و با هدف پاسخ به سؤالات مربوط به حقوق معلمی، تصمیم گرفتیم تا در این مقاله به طور مفصل به بررسی حقوق انواع معلمان آموزش و پرورش، از جمله معلمان رسمی، معلمان قراردادی، معلمان مدارس دولتی، مدارس خاص، مدارس استثنایی، مدارس غیردولتی و بررسی مصوبات این حوزه بپردازیم.
در انتهای مقاله نیز جدول محاسبۀ حقوق و مزایای معلمان را در اختیار شما عزیزان قرار دادهایم. همچنین لینکهایی را برای مطالعه بیشتر در مورد فیش حقوقی معلمان و حقوق تابستان فرهنگیان و حقوق دانشجو معلمان ارائه کردهایم. لطفا تا پایان این مقاله با ما همراه باشید.
طبق آخرین آمار موجود تا سال ۱۴۰۰، تعداد معلمان آموزش و پرورش برابر با ۸۴۴۶۸۳ هزار نفر است.
ضمن اینکه وزارت آموزش و پرورش با تعداد ۱ میلیون و ۱۳ هزار و ۶۵۵ نفر معلم و کارمند اداری، بزرگترین وزارتخانه کشور محسوب میشود. همین تراکم جمعیت، گاهی باعث ایجاد مشکلاتی مثل پائین بودن حقوق معلم در ایران، کم بودن امکانات آموزشی، شرایط سخت کار و غیره میشود. این مشکلات، برای هیچ یک از معلمان و فرهنگیان کشور، تازگی ندارد.
همچنین وزیر آموزش و پرورش بیان کرد که از بین معلمان شاغل در آموزش و پرورش، ۸۰۶ هزار نفر مشمول طرح رتبه بندی معلمان خواهند شد. اخبار رتبه بندی معلمان یکی از مهمترین خبرهایی است که اکثر معلمان به دقت پیگیر آن هستند و از حدود ده سال پیش در کشور ما مطرح شد. هدف این طرح ارتقای شایستگیها، توانمندیها، وضعیت معیشت معلمان و ایجاد انگیزه در آنها به عنوان بخشی از منابع انسانی آموزش و پرورش بود.
معلمان آموزش و پرورش به دو صورت رسمی و حقالتدریس (که از حقالتدریس تحت عناوین خرید خدمات یا قراردادی هم یاد میشود)، در مدارس عادی، مدارس دولتی خاص، مدارس استثنایی و مدارس غیر دولتی در حال خدمت هستند. در ادامۀ این بخش، به بررسی حقوق معلمان بر اساس نوع قرارداد و نوع مدارس محل خدمت آنها میپردازیم.
همچنین اگر جزو دانشجو معلمان کشور هستید میتوانید با مطالعۀ مقاله حقوق دانشجو معلمان در سال ۱۴۰۱، اطلاعات کاملی را در این زمینه به دست بیاورید.
در پاسخ به این سؤال که “حقوق فرهنگیان چقدر است” باید بگوییم که این موضوع به عوامل مختلفی بستگی دارد، از جمله تحصیلات و ادامه تحصیل معلمان، سابقۀ کار، سختی کار، مبالغ مربوط به فوقالعاده ویژه، امتیاز رتبهبندی معلمان، مقطع تدریس، مدرک تحصیلی و غیره که در ادامۀ این مقاله به برخی از این موارد خواهیم پرداخت.
اما بر اساس اظهارات منادی رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، در حال حاضر میانگین دریافتی کل معلمان ۶ میلیون و ۹۰۰ هزار تومان است که بدون اجرای لایحه رتبهبندی نیز در سال ۱۴۰۱ حقوق آنها یک میلیون و ۱۰۰ هزار تومان افزایش خواهد یافت.
منادی همچنین بیان کرد که با اجرای طرح رتبه بندی معلمان، ۵۳۸ هزار و ۲۴۸ معلم لیسانس، فوق دیپلم و دیپلم متوسط دریافتی ۶ میلیون ۸۶۳ هزار تومان، ۱۹۰ هزار و ۹۹ نفر فوق لیسانس متوسط دریافتی ۷ میلیون و ۳۰۰ هزار تومان و ۵ هزار و ۴۰۰ معلم با مدرک دکترا به طور متوسط نیز ۸ میلیون و ۷۹۰ هزار تومان دریافت خواهند کرد.
طبق گفتۀ رییس سازمان مدارس غیر دولتیِ وزارت آموزش و پرورش، حداقل حقوق معلمان تماموقتِ مدارس غیر دولتی در سال ۱۴۰۰، ۳ میلیون و ۸۰۰ هزار تومان است. بر اساس این اظهارات، اگر حقوق ثبت شده در سامانه، با حقوق پرداختی معلمان متفاوت باشد، مؤسس مدرسۀ غیردولتی باید پاسخگو باشد و با او برخورد خواهد شد.
بیمۀ معلمان تمام وقت در مدارس غیردولتی نیز ۹ ماهه است. بر اساس قانون کار، از ۳۰ درصد حق بیمۀ معلمان، ۷ درصد آن را معلم و ۲۳ درصد آن را باید مؤسسان مدارس غیر دولتی پرداخت کنند. اگر معلمی در این مدارس بیمۀ کامل نشده و یا با وی قراردادی کمتر از این میزان منعقد شده، میتواند به ادارات آموزش و پرورش شکایت کند.
درآمد معلمان در مدارس دولتی خاص مانند مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان، تفاوتی با معلمان مدارس دولتی عادی ندارد. تمام شرایط معلمان در این مدارس با معلمان مدارس دولتی یکسان است.
معلمان حقالتدریس آموزش و پرورش، آن دسته از معلمانی هستند که آموزش و پرورش تعهدی برای استخدام آنها ندارد. این دسته از معلمان نسبت به معلمان رسمی آموزش و پرورش از حقوق و مزایای بسیار کمتری برخوردار هستند و از ۸۰ درصد امکانات سایر معلمان برخوردار میشوند. ضمن اینکه حقوق آنها بر اساس تعداد واحدها و ساعات کار محاسبه میشود.
به طور کلی حقوق معلمان حقالتدریس در مدارس دولتی بسیار ناچیز است. این مبلغ با توجه به مدرک تحصیلی از دیپلم تا دکترا، از ساعتی ۱۸ هزارتومان تا ۲۳ هزار تومان متغیر است. برای مثال، اگر شما طی یک ماه، ۱۰ ساعت تدریس داشته باشید، مبلغی بین ۱۸۰ تا ۲۳۰ هزار تومان به شما تعلق میگیرد که معمولا پرداخت آن نیز با چند ماه تأخیر صورت میگیرد.
معلمان مدارس استثنایی مشمول قانون سختی کار میشوند. به همین دلیل، حقوق آنها در مقایسه با سایر معلمان آموزش و پرورش کمی بیشتر است. بر اساس منابع موجود، تا سال ۹۳، حقوق معلمان استثنایی، حدود ۸۰ تا ۱۰۰ هزار تومان بیشتر از سایر معلمان بوده و این رقم تا سال ۹۷ به ۱۶۰ هزار تومان در ماه افزایش یافته است.
حقوق معلمان در مدارس استثنائی
از سویی دیگر، با استخدام به عنوان معلم استثنایی، هر سال خدمت شما، ضریب ۱.۲ میگیرد؛ یعنی اگر معلم مدارس استثنایی، ۵ سال سابقه کار داشته باشد، برای او ۶ سال حساب میشود. بنابراین معلمان مدارس استثنایی به جای ۳۰ سال خدمت، با ۲۵ سال خدمت بازنشسته میشوند.
همواره این سوال برای معلمان مطرح میشود که کدام نوع معلمان بیشترین و کمترین حقوق را دریافت می کنند. حقوق معلمان مقطع ابتدایی، دبیران مقطع متوسطه و هنرآموزان که در مدارس فنی حرفهای یا کار و دانش تدریس میکنند و معلمان مدارس استثنایی تا حدی متفاوت است.
البته باید این نکته را در نظر گرفت که مقایسۀ ما در شرایط یکسان صورت میگیرد. یعنی با فرض این که این چهار گروه معلم سابقه تدریس و مدرک تحصیلی یکسان داشته باشند تفاوت حقوقشان به صورت زیر خواهد بود:
الف) حقوق معلمین مدارس استثنایی بیشتر از سایر گروهها هست. به دلیل این که این معلمان با دانش آموزان خاص و دارای معلولیتهای ذهنی و جسمی سر و کار دارند، به دلیل سختی کار حقوق بیشتری دریافت میکنند. توضیحات بیشتر در رابطه زمان بازنشستگی این عزیزان نیز در قسمتهای قبل بیان شد.
ب) در ردۀ دوم، حقوق معلمان ابتدایی یا همان آموزگاران نسبت به دبیران و هنرآموزان بیشتر است، زیرا این افراد پنج روز از هفته به ارائۀ خدمات آموزشی مشغول هستند و سختی کار بیشتری به این گروه تعلق میگیرد.
ج) در مرحلۀ بعد هنرآموزان قرار میگیرند. اکثر دروس فنی شامل کارگاه و آزمایشگاه و کارهای عملی بر عهدۀ هنرآموزان است. هنرآموزان، به علت عملی بودن دروسی که ارائه میدهند، حقوق بیشتری نسبت به گروه دبیران دارند.
د) در نهایت هم دبیران در بین این چهار گروه حقوق کمتری میگیرند. زیرا ارائۀ دروس تئوری متوسطه بر عهدۀ آنها قرار دارد و موظفی آنها ۲۴ ساعت در هفته است.
در صورتی که قصد تغییر مقطع از ابتدایی به متوسطه یا تغییر سمت خود در آموزش و پرورش را دارید پیشنهاد میکنیم مقاله تغییر مقطع در آموزش و پرورش و قوانین آن را مطالعه بفرمایید.
در این بخش به بررسی برخی عوامل موثر بر کاهش یا افزایش حقوق معلمان میپردازیم.
در سالهای گذشته آموزش و پرورش جهت امتیازبندی معلمان رسمی و تعیین میران حقوق آنها، بر اساس سنوات خدمت، به گروهبندی معلمان میپرداخت. در این روش، هر چهار سال سابقه، به عنوان یک گروه در نظر گرفته میشد. برای مثال معلمی با ۷ سال سابقۀ تدریس، در گروه ۲ قرار میگرفت و دستمزد او نیز بر اساس حقوق معلمانِ گروه ۲ تعیین میشد.
اما اخیرا قانون جدیدی تصویب شده است که طرح رتبهبندی را جایگزین گروهبندی کرده است. این رتبهبندیها مختص معلمان رسمی آموزش و پرورش و شامل پنج طبقهبندی است. بر اساس رتبهای که به معلم تخصیص داده میشود.
عواملی که در رتبهبندی تاثیرگذارند عبارتند از:
صلاحیتهای سهگانۀ معلمی شامل موارد زیر میشود:
صلاحیت عمومی: مجموعهای است از ویژگیهای شخصیتی فرد شامل باورها، نگرشها، اعتقادات و رفتار مبتنی بر نظام ارزشی، فرهنگی و اخلاقی جامعه و پایبندی به نظام جمهوری اسلامی.
صلاحیت تخصصی: صلاحیتهای تخصصی عبارتند از مدرک تحصیلی، صلاحیت و تخصص شغلی، ارتباط مدرک تحصیلی با رشتۀ تدریس که برای هر یک از این عوامل در نظر گرفته شده است.
صلاحیت حرفهای: برای سنجش این صلاحیت، آزمونی بهصورت الکترونیکی که شامل اخلاق حرفهای، توانمندیهای آموزشی، پرورشی و پژوهشی است برگزار میشود و بر اساس امتیاز کسب شده توسط معلم در این آزمون، صلاحیت حرفهای او تأیید یا رد میشود.
شرایط مورد نیاز برای کسب هر رتبه
این شیوۀ رتبهبندی مطابق با آخرین اصلاحاتی است که بر روی این لایحه انجام شده و البته جهت اجرائی شدن، باید شیوهنامۀ رتبهبندی معلمان به تصویب مجلس برسد و در قالب قانون ارائه شود.
بر اساس بخشنامهای که در تیر ماه ۱۳۹۹ برای رتبهبندی معلمان ابلاغ شد، معلمان تماموقتِ مشمول رتبههای پنجگانه، طبق جدول زیر از افزایش حقوق بهرهمند میشوند.
علاوه بر رتبهبندی، از گذشته طبقات چهارگانۀ پایه، ارشد، خبره و عالی برای طبقهبندی معلمان مورد استفاده قرار گرفته است. این طبقهبندی بر اساس سابقۀ کار، گذراندن دورههای ضمن خدمت، امتیاز ارزشیابی عملکردی، امتیازات مربوط به صلاحیتهای حرفهای صورت میگیرد. این مورد هم یکی از عوامل مؤثر روی افزایش حقوق معلمان است.
افزایشهای فوقالعادهایی نیز مانند شرایط آب و هوایی، مناطق محروم، حق عائلهمندی، حق اولاد، مدیریت یا معاونت نیز در صورت مشمول بودن فرهنگیان به فیش حقوقی آنها اضافه میشود.
در تصویر زیر، یک نمونه فیش حقوقی فرهنگیان بازنشسته (فیش حقوقی معلم ابتدایی) را مشاهده میکنید.
محسن حاجی میرزایی وزیر سایق آموزش و پرورش، در گزارشی بیان کرده است که در فاصلۀ بین بهمن ماه ۹۸ تا خرداد ماه ۹۹، حقوق معلمان آموزش و پرورش بیش از ۶۵ درصد افزایش پیدا کرده است که رقم قابل توجهی است. در بخشنامه بودجه سال ۱۳۹۹ نیز میزان افزایش حقوق معلمان ۱۵ درصد پیشبینی شده است و این میزان برای سال ۱۴۰۰، ۲۵ درصد در نظر گرفته شده است.
همچنین نوبخت، رییس سابق سازمان و برنامه بودجه مدعی شده است که در سال ۹۲ متوسط حقوق معلمان ۱ میلیون و ۴۰۰ هزار تومان بوده است که این رقم در سال در ۱۱ ماه اول سال ۹۸ به ۴ میلیون و ۳۰۰ هزار تومان، در اسفند ماه ۹۸ به ۵ میلیون و در سال ۹۹ به ۵ میلیون و ۸۰۰ هزار تومان رسید یعنی از سال ۹۲ تا سال ۹۹ حقوق فرهنگیان، حدود ۴ برابر افزایش داشته است.
از سویی دیگر، برخی افراد معتقدند که با توجه به اینکه معلمان در مقایسه با سایر کارمندان، ساعات موظفی کمتری دارند، و در ایامی مانند عید نوروز و تابستان تعطیل هستند، بنابراین نباید به اندازۀ سایر کارمندان حقوق دریافت کنند.
با همۀ این تفاسیر، در سالهای اخیر آموزش و پرورش تلاش کرده تا به حقوق معلمان و وضعیت معیشت آنها توجه بیشتری نشان دهد. به همین دلیل در چند مرحله، افزایش حقوقهای قابل قبولی را برای این گروه از شاغلان در نظر گرفته است. با این حال وضعیت رفاهی معلمان در ایران، تا رسیدن به وضعیت معلمان در بسیاری از کشورهای پیشرفتۀ جهان، راهی بس طولانی در پیش دارد.
تدریس، چه در کلاسهای خصوصی و چه در کلاسهای گروهی، تنها بخش کوچکی از وظایف یک معلم یا مدرس است. نوشتن طرح درس، ارتباط با دانشآموزان، والدین و همکاران، بررسی تکالیف و برگههای امتحانی، طراحی سوالات، شرکت در جلسات و گذراندن دورههای مختلف نیز بخشهای جداییناپذیری از زندگی شغلی هر معلمی هستند.
با وجود انواع و اقسام وظایفی که یک معلم بر دوش دارد، اما هیچ گاه در کشور ما حقوق معلمان به اندازهای نبوده است که امکان یک زندگی راحت و بدون دغدغه را برای آنها فراهم کند. کافیست به فیش حقوقی فرهنگیان نگاهی بیندازید تا واقعیت این مشکل را درک کنید.
به همین جهت بسیاری از معلمان آموزش و پرورش برای رفع این مشکل و افزایش درآمد خود به تدریس خصوصی آنلاین یا حضوری و تدریس خصوصی کنکور روی میآورند. البته ناگفته نماند که بسیاری از این افراد با ورود به حوزۀ تدریس خصوصی و کمی استمرار و تلاش، به درآمدهای قابل توجهی هم دست پیدا
اما مهمترین بخش برای شروع تدریس خصوصی، جذب شاگرد است. هر چند که تلاش برای جذب شاگرد، باعث میشود معلم از هدف اصلی خود یعنی آموزش و تدریس، دور شود. به همین دلیل، پیشنهاد ما برای شروع کار تدریس خصوصی، همکاری با سامانههای تدریس خصوصی مانند استادبانک است.
در استادبانک، معلمان خصوصی، تمام تمرکزشان را روی بهبود عملکرد خود در تدریس قرار میدهند و از بابت تبلیغات و جذب شاگرد دغدغهای ندارند. اساتید تنها درصد کمی از هزینۀ کلاس را به ازای معرفی شاگرد، به استادبانک پرداخت میکنند تا تیم استادبانک وظیفۀ تبلیغات و معرفی شاگرد و استاد را به یکدیگر بر عهده بگیرد.
پایان/*
اندیشه معاصر را در روبیکا دنبال کنید.
برای عضویت در کانال بله اندیشه معاصر کلیک کنید.
برای عضویت در کانال تلگرامی اندیشه معاصر کلیک کنید.
