اجتماعی
رتبه بندی معلمان | رتبه بندی معلمان بازنشسته اصلاح شد/ مابه التفاوت رتبه بندی معلمان با حقوق مهرماه پرداخت میشود
رتبه بندی معلمان باعث بهبود در آموزش میشود.
اجتماعی
رتبه بندی معلمان باعث بهبود در آموزش میشود.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، رتبه بندی معلمان یکی از مهمترین موضوعاتی است که فرهنگی ها به دنبال اخبار آن میباشند. رتبه بندی معلمان به معنای مشخص کردن مقطع تحصیلی و مقدار حقوق افراد میباشد. رتبه بندی معلمان تا به امروز برای تمامی فرهنگی ها سوالات زیادی را ایجاد کرده است. برای با خبر شدن از جزئیات بیشتر و کسب اطلاعات بیشتر اندیشه معاصر را تا انتها دنبال کنید و نظرات خود را با ما در میان بگذارید.
علی فرهادی با بیان اینکه احکام رتبه بندی ناقص برای بازنشستگان صادر شده بود، گفت: اکنون احکام تکمیل شده و انشاءالله امید داریم صندوق بازنشستگی این ماه بتواند در حقوق مهر ماه آن را اعمال کند.

رتبه بندی معلمان
وی ادامه داد: اگر یک درصد هم انجام نشود حتماً در ماه بعد اعمال میشود و به همراه معوقه به بازنشستگان فرهنگی که در فاصله ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۲ بازنشسته شدهاند پرداخت خواهد شد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره اعتراض فرهنگیان نسبت به رتبه، گفت: آنها هم در همین احکام، احکامشان اصلاح میشود چون کسورات آنها پرداخت شده و همه کسانی که رتبههایشان در اعتراضات تغییر کرده احکام جدید را از صندوق بازنشستگی دریافت میکنند.
فرهادی اظهار کرد: کمتر از ۲۰ هزار نفر از بازنشستگان مشمول تغییر رتبه بودند./اقتصاد آنلاین
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: ۳ هزار میلیارد تومان فوقالعاده رتبهبندی برای ۱۸۰ هزار معلم بازنشسته اختصاص یافت.
وی افزود: احکام رتبهبندی این فرهنگیان اصلاح شده و مابه تفاوت رتبهبندی با حقوق مهرماه پرداخت میشود./آرمان ملی
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در بیست و پنجمین جلسه شورای معاونان به موضوع تدوین آییننامه جدید رتبهبندی معلمان اشاره کرد و گفت: انتظار میرود که بررسی آییننامه قبلی و تهیه آییننامه جدید با سرعت و دقت انجام شود.
وی در ادامه بر استقرار رتبهبندی برای فاقدین و نواستخدامیها تأکید کرد.
کاظمی به لایحه بودجه سال آینده اشاره کرد و گفت: در این مسیر باید همه نیازها بهسرعت احصا و حداقل ۵۰ درصد پاداش بازنشستگی فرهنگیان در سال جاری و سال آینده در بودجه گنجانده شود تا پرداختها بهروز شود.
وزیر آموزش و پرورش با ارائه گزارشی از دیدارهای اخیر و نشست شورای عالی به ریاست رئیسجمهوری بیان کرد: در تمامی دیدارها و نشستها تأکید کردم که سیاست کلان ما در آموزش و پرورش ارتقای جایگاه نظام تعلیم و تربیت است و این ارتقا به نقشه راه نیاز دارد.
وی در ادامه افزود: برای دومین بار در ۱۱ سال اخیر جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با حضور رئیسجمهور برگزار شد و این رویکرد بازتابهای خوبی داشته است و این امر در مسیر پیش رو به رفع بسیاری از مسائل آموزش و پرورش منجر خواهد شد.
وی خروجی جلسه بعد از نشست شورای عالی آموزش و پرورش را مثبت ارزیابی کرد و گفت: بعد از این نشست، رئیسجمهوری اعلام آمادگی کردند که مشکل فضاهای آموزشی کشور را بر اساس نیازمندیها و طرح و برنامههای اعلامی حل و فصل کنند.
کاظمی ادامه داد: باید مسائل و نیازمندیهای آموزش و پرورش را احصا و سازماندهی کنیم تا با طراحی متقن و دقیق از سایر دستگاهها و نهادها مطالبه کنیم.
در ادامه جلسه حسین صادقی رئیس مرکز روابط عمومی با ارائه گزارشی تصویری، بازتاب رسانهای اخبار آموزش و پرورش را در ۲ هفته گذشته تشریح کرد و بر حضور اعضای شورای معاونان در استودیو نگاه برای تبیین برنامهها و سیاستهای هر معاونت تأکید کرد.
حامد علامتی رئیس کانون پرورش فکری کودکان نیز با ارائه گزارشی از جشنواره کودکان و نوجوانان به تشریح اقدامات کانون پرورش فکری در جشنواره اخیر پرداخت.
همچنین در ادامه علیرضا کمریی، علی باقری، حجتالاسلام علی لطیفی، علی فرهادی، علی زرافشان و دیگر اعضای کارگروههای آموزش و پرورش مواردی از اقدامات انجامشده در حوزههای مختلف را تشریح و وزیر آموزش و پرورش نیز بر اساس گزارشهای مطرحشده دستورهایی صادر کرد./صدای بورس
اندیشه معاصر
پایان/*
اندیشه معاصر را در ایتا، روبیکا، پیام رسان بله و تلگرام دنبال کنید.
باز نشسته
27 مهر 1403
فقط یک مقایسه بین رتبه ۳ و ۴ و ۵ انجام دهید ببینید معلمی که رتبه ۴ یا ۵ را کسب کرده چقدر تلاشگر بوده اختلاف حقوق ها یک میلیون هم نمی شود
نظرات بسته شده است