به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر،یکی از مهمترین مسائل و دغدغه های معلمان بحث افزایش حقوق بر اساس رتبه بندی است و اینکه پس از اجرای رتبه بندی چقدر حقوق معلمان افزایش می باید؟ پس از اجرای رتبه بندی معلمان و فرهنگیان، معوقات معلمان ا...
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر،یکی از مهمترین مسائل و دغدغه های معلمان بحث افزایش حقوق بر اساس رتبه بندی است و اینکه پس از اجرای رتبه بندی چقدر حقوق معلمان افزایش می باید؟ پس از اجرای رتبه بندی معلمان و فرهنگیان، معوقات معلمان از شهریور ۱۴۰۰ قابل پرداخت خواهد بود.رتبه بندی معلمان پس از کش و قوس های فراوان در ۱۶ اسفند توسط شورای نگهبان تایید و در بیست سوم اسفند ۱۴۰۰ توسط رئیس جمهور محترم ابلاغ شد. در رابطه با تامین بودجه برای افزایش حقوق معلمان پس از اجرای رتبه بندی سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس گفت: مجلس در قانون بودجه ۱۴۰۱ به طور قطعی بودجه رتبه بندی معلمان را در نظر گرفته و دولت هرچه سریع‌تر آن را عملیاتی کند.حال این سوال مطرح است که میزان تایثر رتبه بندی در حقوق معلمان چند درصد است و چقدر حقوق معلمان اضافه می شود؟ با اندیشه معاصر همراه باشید
بنابراین در صورت ساماندهی فوق العاده ویژه تا ۳۵ درصد ، میزان افزایش برای رتبه های مختلف به شرح ذیل خواهد بود:
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس گفت: مجلس در قانون بودجه ۱۴۰۱ به طور قطعی بودجه رتبه بندی معلمان را در نظر گرفته و دولت هرچه سریع‌تر آن را عملیاتی کند.
آقای رضا حاجی پور گفت: دولت و آموزش و پرورش موظف به پرداخت معوقات قانون رتبه بندی معلمان از ۳۱ شهریور ماه سال ۱۴۰۰ تاکنون هستند.
لایحه نظام رتبه بندی معلمان ۱۶ اسفند ماه پارسال در شورای نگهبان تأیید شده بود و رئیس جمهور آن را بیست و سوم همان ماه برای اجرا در دستگاه ها ابلاغ کرد.
بر اساس این قانون کارمندان رسمی آموزش و پرورش را که در هفته ۲۴ ساعت در کلاس حضور دارند، به عنوان معلم، از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ رتبه بندی می کند.
مجلس در قانون بودجه ۱۴۰۱، با افزایش بودجه ۲۵ میلیارد تومانی دولت، آن را به حدود ۴۰ هزار میلیارد تومان رساند. دولت در نیمه دوم فروردین ماه باید آیین‌نامه های این قانون را تهیه کند تا احکامش صادر شود.
مسئولان می‌گویند میانگین حقوق معلمان در سال ۱۴۰۰ حدود ۷ میلیون تومان بوده که این میانگین امسال با اعمال رتبه‌بندی می‌تواند ۳ میلیون تومان افزایش یابد.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس گفت: مجلس در قانون بودجه ۱۴۰۱ به طور قطعی بودجه رتبه بندی معلمان را در نظر گرفته و دولت هرچه سریع‌تر آن را عملیاتی کند.
وی گفت: پرداخت این معوقات در بودجه سال ۱۴۰۱ مصوب شده و سازمان برنامه و بودجه و وزارت آموزش و پرورش باید زمان اجرا و پرداخت معوقات آن را از شهریورماه سال ۱۴۰۰ محاسبه کنند
به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران» به نقل از مهر، رضا حاجی‌پور سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، اظهار داشت: پرداخت معوقات قانون رتبه‌بندی معلمان در بودجه سال ۱۴۰۱ مصوب شده و سازمان برنامه و بودجه و وزارت آموزش و پرورش باید زمان اجرا و پرداخت معوقات آن را از شهریورماه سال ۱۴۰۰ محاسبه کنند.
وی گفت: در بودجه سال ۱۴۰۱ نیز به طور قطعی قانون رتبه‌بندی معلمان دیده شده و بودجه آن نیز در اختیار دولت و وزارت آموزش و پرورش است که هرچه سریع‌تر نسبت به عملیاتی کردن آن باید اقدام کنند
سخنگوی کمیسیون آموزش افزود: مجلس تمام تلاش خود را برای تصویب لایحه رتبه‌بندی معلمان انجام داد و امید است وزارت آموزش و پرورش هرچه سریع‌تر نسبت به تدوین آئین نامه اجرایی آن اقدام کند تا فرهنگیان عزیز بتوانند از امتیاز رتبه‌بندی برخوردار شوند.
حاجی پور افزود: ضرورت دارد جایگاه معلمان در کشور ارتقا یابد و در صورتی که برای اجرای این طرح با محدودیت منابع مالی مواجه شویم، بهتر است از حقوق کارمندانی که از سقف معمول بیشتر است کاهش داده و به معلمان اختصاص یابد.
وقتی همترازی با هیات علمی توسط شورای نگهبان حذف شد نباید شرط ارتقا به رتبه دانشیار معلم و استاد معلم داشتن مدرک فوق لیسانس و دکتری باشد.
وحیدی عضو کمیسیون آموزش مجلس در خصوص آفت رتبه بندی معلمان برای کشور گفت: آیین نامه رتبه بندی باعث ایجاد مقاله فروشی و مدرک گرایی می شود. وقتی همترازی با هیات علمی توسط شورای نگهبان حذف شد نباید شرط ارتقا به رتبه دانشیار معلم و استاد معلم داشتن مدرک فوق لیسانس و دکتری باشد.
با حضور وزیر آموزش و پرورش، گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان ها، صبح امروز، هیجدهم فروردین ماه در اردوگاه شهید باهنر، آغاز به کار کرد.
صبح امروز گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش سراسر کشور، با حضور وزیر آموزش و پرورش، مهدی اسماعیلی و محمد وحیدی نمایندگان مردم در مجلس شورای اسلامی و با موضوع «بررسی مسائل روز آموزش و پرورش » در اردوگاه فرهنگی – تربیتی شهید باهنر آغاز شد.
در این گردهمایی یک روزه، «برنامه های آموزش و پرورش در سال۱۴۰۱، »، «ساماندهی نیروی انسانی»، «روند فعالیت مدارس و آموزش حضوری» و«آخرین مراحل تدوین آیین نامه اجرایی قانون رتبه بندی معلمان » مورد بررسی و تبادل نظر قرار می گیرد.
از سال ۱۳۸۳ به این سو، سه موضوع مهم اجرای «رتبه‌بندی»، «سنجش صلاحیت‌ها» و «نظام پرداخت معلمان» با عناوین مختلف در مراجع گوناگونی همچون مجلس شورای اسلامی، هیئت وزیران، شورای‌عالی انقلاب فرهنگی و شورای‌عالی آموزش و پرورش مطرح بود و به‌صورت یک مجموعه بارها به دولت (آموزش و پرورش) تکلیف شد، اما به‌صورت مطلوب و اثربخش به اجرا در نیامد.
آخرین اقدام در راستای اجرای نظام رتبه بندی معلمان، تصویب لایحه رتبه‌بندی معلمان در واپسین روزهای اسفند ۱۳۹۹ بود که کلیات آن در هجدهم خردادماه سال جاری در جلسه علنی مجلس به تصویب رسید و پس از بررسی دو شوری آن، گزارش شور دوم در اختیار هیئت رئیسه مجلس قرار گرفت.
بررسی نهایی لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان، ۲۴ آذرماه جاری در مجلس شورای اسلامی انجام و در نهایت به تصویب نمایندگان و به شورای نگهبان ارسال شد که برای رفع ابهامات و اشکالات دوباره به مجلس شورای اسلامی برگشت. در نهایت لایحه نظام رتبه بندی معلمان ابتدای اسفندماه از سوی نمایندگان مجلس و جهت تامین نظر شورای نگهبان اصلاح و به تصویب رسید.
در نهایت طی روزهای گذشته لایحه نظام رتبه بندی معلمان که در مجلس شورای اسلامی اصلاح و دوباره به شورای نگهبان برگشته بود، به تایید این شورا رسید و از سوی رئیس مجلس شورای اسلامی به دولت ابلاغ شد.
-حذف شرط مقاله
-حذف توقف دو ساله
-تاکید بر اجرا از ۱۴۰۰/۰۶/۳۱
این طرح هنوز نهایی نشده است و تغییرات ادامه دارد.
فرهنگیان امیدوارند بندهای نظر دانش آموزان و تنزل هم حذف شود.
شاخص ها در جداول امتیازات (مخصوصا معیار تجربه) منطقی و کارشناسی باشد.
فرهنگیان می‌گویند: پیشنهادات همراه با دلایل و توجیهات مختلف را به وزارت خانه، اعضای شورای عالی آموزش و پرورش و نماینده های مجلس ارسال کرده ایم که پیگیر طرح و اعمال بقیه پیشنهادات در جلسات تدوین آیین نامه هستیم.بیشتر بخوانید:
برای هر رتبه ۵ پایه تعریف شود تا از ظرفیت ماده(۶) که عبارت حداقل قبل از درصد ها آمده است استفاده حداکثری شود.
پیشنهاد ارائه شده به نحوی است که افزایش حقوق به ۱۱۰٪ و حتی بیشتر می رسد.
۱۲٪ : برای مقدماتی
۱۸٪ : برای رتبه ۱
۱۹٪ : برای رتبه ۲
۲۴٪ : برای رتبه ۳
۲۶٪ برای رتبه ۴
۲۷٪ : برای رتبه ۵
بنابراین در صورت ساماندهی فوق العاده ویژه تا ۳۵ درصد ، میزان افزایش برای لایحه رتبه‌بندی معلمان مختلف به شرح ذیل خواهد بود:
۱۲٪ قبلی +۲۳ درصد جدید : برای مقدماتی
۱۸٪ قبلی +۱۷ درصد جدید : برای رتبه ۱
۱۹٪ قبلی +۱۶ درصد جدید : برای رتبه ۲
۲۴٪ قبلی +۱۱ درصد جدید : برای رتبه ۳
۲۶٪ قبلی +۹ درصد جدید : برای رتبه ۴
۲۷٪ قبلی +۸ درصد جدید : برای رتبه ۵
سرنوشت رتبه فرهنگیان در سال ۱۴۰۱
سرنوشت رتبه فرهنگیان در سال ۱۴۰۱
عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: برای معلمانی که در مناطق محروم خدمت می‌کنند، ارتقای رتبه‌بندی از ۵ سال به ۴ سال کاهش یافت و این امر مشوقی برای خدمت در مناطق محروم است.
محمدرضا احمدی درباره ریل‌گذاری مجلس برای حمایت از معلمان در مناطق محروم و صعب‌العبور اظهار داشت: در قانون رتبه‌بندی فرهنگیان حمایت‌هایی برای معلمانی که در مناطق محروم خدمت می‌کنند دیده شده است.
عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در قانون رتبه‌بندی معلمان، فرهنگیان در ۵ سطح رتبه‌بندی می‌شوند که هر کدام از پایه‌ها با شرایطی پس از طی ۵ سال می‌توانند به رتبه بالاتر ارتقاء پیدا کنند.
احمدی با بیان اینکه برای معلمانی که در مناطق محروم خدمت می‌کنند ۵ سال به ۴ سال کاهش یافت ابراز داشت: این امر هم مشوقی برای خدمت در مناطق محروم است و هم سبب می‌شود تا حین خدمت در مناطق محروم از امتیازات لازم محروم نشوند.
عضو کمیسیون اصل ۹۰ مجلس درباره نظارت کمیسیون اصل ۹۰ بر حسن اجرای قوانین خاطرنشان کرد: به عنوان مثال در اجرای قانون رتبه‌بندی فرهنگیان با توجه به اینکه قانون مشمول جمعیت زیادی می‌شود و باید نظارت کافی بر آن اعمال شود.
عضو مجمع نمایندگان استان گیلان در مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: در این راستا دو نفر از اعضای کارشناس کمیسیون آموزش و تحقیقات در هیئت ممیزی عضو شدند تا در روند نوشتن شرایط رتبه‌بندی و احراز آن نظارت کنند.
وی گفت: علاوه بر آن با دستگاه‌هایی نظیر اداره کار جلساتی برگزار شد تا به عنوان مثال با توجه به گزارشات واصله که حاکی از اجحاف در حق معلمان غیرانتفاعی است بازدیدهایی را به عمل آوردند تا ببیند در حوزه بیمه یا پرداخت حقوق حق این معلمان ادا می‌شود یا خیر.
احمدی با بیان اینکه مجلس از بعد نظارتی بر این امر ورود کرده و نظارت می‌کند تصریح کرد: همچنین دستگاه‌هایی که بازوانی برای نظارت مجلس شورای اسلامی هستند نیز به‌کارگیری می‌شوند تا در کنار مجلس بر این امور نظارت کنند.
نماینده مردم رشت و خمام در مجلس خاطرنشان کرد: چنانچه برخی از قوانین که مجلس مصوبه کرد اما گاهی دولت یا بخش خصوصی آن را اجرا نکرد طبق قانون امتیازات بخش خصوصی ابطال می‌شود؛ البته اینکه صرفاً مجلس در همه جا بر حسن اجرای قوانین نظارت داشته باشد دشوار است.
وی افزود: مجلس، دولت، دستگاه‌های نظارتی و امنیتی همه باید پای کار باشند تا قوانینی که برگرفته از ساعت‌ها بحث و گفت‌وگو در مجلس است به خوبی اجرا شود اما اگر در زمینه‌ای مردم مشاهده کردند که قانون وجود دارد اما اجرا نمی‌شود آن را برای کمیسیون اصل ۹۰ مکاتبه کنند.
عضو کمیسیون اصل ۹۰ مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: به عنوان مثال یکی از قوانینی که مصوب اما اجرا نشد در حوزه بورسیه دانشجویان دکترا بود که توانستیم پس از ورود به این موضوع حق این دانشجویان را به آنان برگردانیم.
وزیر آموزش و پرورش: همه معلمان رسمی، پیمانی و افرادی که حکم معلمی دارند، شامل رتبه بندی خواهند شد اما این قانون شامل معلمان بازنشسته نمی شود
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: همه معلمان رسمی، پیمانی و افرادی که حکم معلمی دارند اما در ادارات آموزش و پرورش خدمت می‌کنند و همچنین معلمان غیررسمی که احکام استخدامی دارند، شامل رتبه بندی خواهند شد اما این قانون شامل معلمان بازنشسته نخواهد شد.
وی درباره پرداخت دریافتی‌های معلمان حق التدریس بیان کرد: نبود زیرساخت‌های مالی و اختلاف‌های آماری با سازمان برنامه و بودجه از دلایل تاخیر در پرداخت حق التدریس معلمان است که خوشبختانه در حال حاضر بخشی از آن تامین مالی شده است همچنین پرداخت اضافه تدریس همکاران شاغل و بازنشسته را نیز خواهیم داشت.
نوری درباره تعیین تکلیف نیروهای قبل از سال ۹۲ افزود: براساس توافق نامه‌ای که بین آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه و امور اداری و استخدامی به امضا رسیده، احکام استخدامی ۳۶ هزار نفر از معلمان حق التدریس، خرید خدماتی و نهضتی صادر شده است و احکام سایر معلمان غیر رسمی که شاغل نیستند ملزم به تدریس از مهر ۱۴۰۱ خواهد بود.
وی از برگزاری آزمون استخدامی داخلی برای ۵۹ هزار معلم قراردادی که صدور احکام استخدامی آن‌ها منع قانونی ندارد، ولی فاقد شماره کارمندی هستند خبر داد و افزود: این آزمون فروردین سال آینده برگزار خواهد شد و تکلیف این معلمان نیز مشخص خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزشیاران نهضت سوادآموزی که در آزمون خرداد امسال پذیرفته نشده‌اند؛ می‌توانند در آزمون استخدامی آموزش و پرورش شرکت کنند و سال آینده تکلیف ۴۰ هزار معلم غیررسمی که تا قبل از سال ۹۲ با آموزش و پرورش همکاری داشته‌اند؛ مشخص خواهد شد.
نوری در پایان خاطرنشان کرد: سال آینده ۲۵ هزار معلم از طریق آزمون سراسری وارد دانشگاه فرهنگیان خواهند شد که پس از طی دوره ۴ ساله به استخدام آموزش و پرورش در خواهند آمد.
انتهای پیام/*
