رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی وزارت آموزشوپرورش با اشاره به آغاز رتبهبندی ۱۲۰ هزار معلم جدید از امروز (۱۵ آبان ۱۴۰۳) گفت: فاز جدید رتبهبندی معلمان با ارتقای رتبه از مهر سال آینده آغاز میشود.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر، تکمیل رتبه بندی معلمان در سال تحصیلی جدید اجرایی می شود و اکنون در اندیشه معاصر آغاز فاز جدید «رتبه بندی معلمان» از مهرماه ۱۴۰۴ را نوید خواهیم داد و بدنبال آن تاکید می کنیم که بارگزاری مدارک در سامانه HRM.MEDU.IR؛ از امروز ۱۵ آبان آغاز می شود.
آغاز فاز جدید «رتبه بندی معلمان» از مهرماه ۱۴۰۴
علی باقرزاده درباره آغاز رتبهبندی ۱۰۰ هزار معلم از امروز اعلام کرد: هنوز ۱۰۰ هزار معلم از مرحله نخست رتبهبندی باقی ماندهاند و به اصطلاح بدون رتبه هستند. این معلمان مدارک خود را قبلاً در سامانه بارگذاری کردهاند و اکنون باید ارزیابی آنها توسط مدیر مدرسه و سپس توسط امور اداری و ارزیابان حرفهای انجام شود تا پس از صدور احکام رتبهبندی، مزایای مربوطه را دریافت کنند.
وی افزود: ۱۲۰ هزار معلم جدید که سال گذشته استخدام شدهاند یا افرادی که به دستگاههای دیگر مأمور شده بودند و در موعد مقرر موفق به بارگذاری مدارک لازم نشدند، اکنون میتوانند از امروز مدارک خود را در سامانه HRM.MEDU.IR بارگذاری کنند.
سامانه رتبه بندی معلمان rtb.medu.ir از چند سال گذشته به منظور اجرای طرح نظام رتبه بندی معلمان با هدف افزایش کیفیت نظام آموزشی کشور شروع به کار کرده است. برای ثبت نام در این سامانه ابتدا باید وارد سایت شده و سپس به تکمیل فرم های مربوط به شایستگی های تخصصی و حرفه و تجربه پرداخت. لازم به ذکر است این سامانه در حال حاضر به مای مدیو my.medu.ir منتقل شده است.
یکی از موضوعات بحث برانگیز سال های اخیر در حوزه آموزش و پرورش که موافق و مخالفان زیادی نیز داشت، رتبه بندی معلمان بود. طرح رتبه بندی معلمان که سال هاست مطرح است و هم اکنون با اجرایی شدن این طرح به گفته مسئولان ذیربط ۸۰۶ هزار معلم مشمول این طرح خواهند شد. طبق قانون رتبه بندی معلمان، این طرح به منظور افزایش کیفیت فرایند تعلیم و تربیت و استقرار نظام پرداخت ها بر مبنای تخصص و عملکرد رقابتی معلم ها انجام می شود.
به گزارش اندیشه معاصر، پس از آنکه در زمان مقرر بر اساس کد ملی وارد سامانه رتبه بندی معلمان rtb.medu.ir حال باید مدارک مورد نیاز برای ثبت نام را در سامانه ثبت نمایید. مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات راهنمای آموزشی ۴۴ صفحه ای برای بارگذاری مدارک در سایت رتبه بندی معلمان تدوین و منتشر کرده است.
1ورود به سامانه رتبه بندی معلمان my.medu.ir
2ورود به منوی بارگذاری مدارک
3انتخاب گزینه «فرم ها» و به ترتیب پر کردن فرم های شایستگی های عمومی، تخصصی، حرفه ای و تجربه
4تایید نهایی
بارگذاری مدارک در سامانه رتبه بندی معلمان
همانطور که افراد هنگام بارگذاری مدارک مشاهده نمودند، تمامی فرم هایی که مربوط به خود اظهاری می شود را به ترتیب و بر طبق مصادیق رفتاری که اعلام شده است بایستی با عناوین عالی، خیلی خوب، خوب، متوسط و کم پر نمایند. در قسمت شایستگی های تخصصی مدرک تحصیلی و امتیاز مدرک تحصیلی در رتبه بندی معلمان نمایش داده می شود
برای ثبت نام در سامانه رتبه بندی معلمان بایستی فرم ها به صورت اینترنتی تکمیل شود و بدین جهت هنگام ثبت نام در این سایت، معلمان نیاز به اطلاعات مربوط به شایستگی های تخصصی از قبیل: سابقه کاری، اطلاعات مربوط به مدارک تحصیلی، دستاورد ها، خلاقیت و نوآوری علمی، تالیف و تدوین کتب، مقالات علمی چاپ شده و… دارند.
فرم شایستگی های حرفه ای که در مرحله بعد از شایستگی های تخصصی باید تکمیل گردد شامل: کسب مقام در مسابقات، رویداد ها و جشنواره ها، طرح های آموزشی، مشارکت در کارگروه ها و شوراها، یادگیری مداوم خلاقیت و نوآوری می شود و در قسمت تجربه نیز سنوات خدمت، سابقه تدریس به همکاران، دریافت تقدیر نامه، دوره ضمن خدمت فرهنگیان تکمیل می گردد.
پس از اعلام نتایج نهایی آزمون استخدامی آموزش و پرورش، داوطلبان پذیرفته شده باید برای شرکت در دوره مهارت آموزی ثبت نام خود را از طریق سامانه ثبت نام دوره مهارت آموزی آموزش و پرورش انجام داده و در دوره های یکساله تربیت معلم شرکت نمایند.
طرح رتبه بندی معلمان به منظور افزایش کیفیت نظام آموزشی کشور صورت گرفته است. در این راستا معلمان باییستی تلاش کنند وضعیت خود را در شاخص هایی که پیش از این ذکر شد و شامل شایستگی های تخصصی و حرفه ای می شود را ارتقا دهند تا رتبه آن ها در بر طبق نظام رتبه بندی بهبود یابد. این رتبه بندی شامل ۵ سطح است و پایه حقوق پرداختی نیز بر اساس سطحی که معلمان قرار دارند متفاوت خواهد بود که ساعات تدریس معلمان نیز می تواند در این رتبه بندی تاثیر بسزایی خواهد داشت.
طبق اطلاعیه منتشر شده در میزکار مرکزی رتبه بندی معلمان، ارزیابی مجدد مدارک معلمان فاقد رتبه که در مرحله نخست در وضعیت عدم احراز رتبه قرار گرفته اند با شرایط خاصی انجام می شود و فرهنگیان می توانند با بارگذاری مستندات در ارزیابی مجدد شرکت کنند.
مطابق مقررات، مدت زمان ارزیابی مجدد مشمولان ماده فوق، یکسال پس از تایید نهایی مرحله اول پرونده آنان در هیات ممیزه است.
کلیه مشمولانی که از اول خرداد ۱۴۰۳ به بعد حداقل یکسال از تایید نهایی مرحله اول رسیدگی به پرونده آنان گذشته و کارنامه رتبه بندی آنان دارای وضعیت “عدم احراز رتبه/ فاقد رتبه” است، مشمول ارزیابی مجدد مطابق ماده ۵ آئین نامه هستند.
مالک عمل، رتبه مندرج در کارنامه رتبه بندی افراد در صفحه شخصی آنان در سامانه my.medu.ir است، لذا در صورتی که فرآیند رسیدگی به پرونده افراد به اتمام رسیده و مورد تایید نهایی هیات ممیزه قرار گرفته است ( مطابق بند ۱) مشمول ارزیابی مجدد میشوند.
مشمولان ماده مذکور صرفا افرادی هستند که در وضعیت شاغل باشند.
جهت بارگذاری مدارک و مستندات؛ تاریخ صدور و یا اجرای فعالیت باید منتهی به تاریخ پایان مهلت یکساله باشد و تاریخهای پس از آن مورد پذیرش نمیباشد. به عنوان مثال فردی که یکم تیر ماه ۱۴۰۳مهلت یکساله تکمیل شده، مدارک تا قبل از این تاریخ معتبر است.
زمان شروع بارگذاری مدارک از تاریخ ورود به سامانه به مدت یکماه است و مدت زمان پیش بینی شده قابل تمدید نیست.
راهنمای بارگذاری مدارک قابل پذیرش و امتیازات مربوط به هر مدرک در سامانه درج شده است. باعنایت به اینکه پس از مدت زمان ذکر شده امکان بارگذاری مجدد هیچ مدرکی وجود ندارد، توصیه میشود افراد ضمن مطالعه دقیق راهنمای مورد نظر، شخصاً نسبت به بارگذاری مدارک اقدام کنند.
افرادی که قبل از یکم خرداد ۱۴۰۳ مهلت یکساله آنها به پایان رسیده بود و مشمول ارزیابی مجدد شدهاند با توجه به نزدیک شدن به پایان مهلت یکماه میبایست حداکثر تا ۲۰ تیر ماه ۱۴۰۳ نسبت به تکمیل و بارگذاری مدارک اقدام کنند در غیراین صورت مطابق مقررات مهلت یکماه آنان به پایان خواهد رسید.
مسئولیت اطلاع رسانی به موقع، دقیق و جامع به مشمولان برعهده مدیران کل استانهاست، لذا انتظار میرود تدابیر و راهکارهای مناسب جهت آگاهی بخشی و اطلاع رسانی به همه مشمولان در سطح استان، مناطق و مدارس اتخاذ شود.
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به اجرای ماده ۸ قانون رتبهبندی معلمان، یادآور شد: این ماده تأکید دارد که “معلمانی که امتیاز لازم را کسب کردهاند باید هر سه سال یکبار ارزیابی شوند. ” تاکنون برای این موضوع اقدامی انجام نشده بود و ما در تلاشیم تا فرایندی را برای تصویب به هیئت ممیزه مرکزی ارائه دهیم تا سازوکاری برای ارزیابی میاندورهای معلمان فراهم شود.
وی ادامه داد: این مرحله به معنای بارگذاری مدارک جدید نیست؛ بلکه شرایطی ایجاد میشود که معلمان مجدداً بررسی شوند تا مشخص شود آیا همچنان شایستگیهای مرحله اول رتبهبندی را دارا هستند یا نیازمند اقدامات جبرانی هستند.
اقرزاده توضیح داد: اقدام دیگر در راستای اجرای قانون رتبهبندی معلمان، ارزیابی مجدد رتبهبندی معلمان هر ۵ سال یکبار است. طبق ماده ۵ قانون رتبهبندی، ” کسب رتبههای بالاتر نیازمند حداقل ۵ سال خدمت در هر یک از رتبهها است”، البته برای معلمان دوره ابتدایی، مدارس استثنایی، مناطق محروم، مرزی و عشایری این مدت به ۴ سال کاهش یافته است.
ارتقای رتبه معلمان از مهر آینده
وی افزود: در مهر ماه سال آینده باید فرایند ارتقای رتبه معلمان را بررسی کنیم که مستلزم تدوین آییننامه جدید تحت عنوان “آییننامه ارتقا” است. این آییننامه ممکن است شامل بخشهایی از آییننامه قبلی باشد یا فرایندهای جدیدی را شامل شود که نیاز به تصویب در دولت دارد.
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: فرایند ارتقای رتبهبندی ممکن است با مرحله استقرار اولیه تفاوت داشته باشد. هماکنون در حال تدوین این آییننامه هستیم و با دریافت نظرات کارشناسان، معلمان، مدیران و تمامی افرادی که در ارزیابی اولیه مشارکت داشتهاند، به آسیبشناسی فرایندهای قبلی میپردازیم./اندیشه معاصر
پایان/*
اندیشه معاصر را در ایتا، روبیکا، پیام رسان بله و تلگرام دنبال کنید.
